UNIVERSIDADE FEDERAL
DE MATO GROSSO DO SUL
CENTRO DE CIÊNCIAS
HUMANAS E SOCIAIS
CURSO DE LETRAS
PLANO DE AULA
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I)
IDENTIFICAÇÃO
ESCOLA:
Escola Estadual Padre José Scampini
DISCIPLINA: Língua Espanhola
CURSO: 2º Ano do Ensino Médio
CARGA HORÁRIA: 4 h/a (50 minutos cada)
DATA: 16/06 e 18/06/2014
PROFESSORA ESTAGIÁRIA: Alberto Chissingui Sara Silva
PROFESSOR SUPERVISOR: Rafael Duarte Chimenes Junior
PROFESSORA ORIENTADORA: Iromar Maria Vilela
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II) OBJETIVOS
- Reconhecer
os diferentes usos dos artigos definidos e indefinidos.
- Adquirir
vocabulário em espanhol.
- Desenvolver
a escrita, a leitura e a fala em espanhol.
-
Reconhecer o referido vocabulário em contextos reais de uso.
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III) CONTEÚDOS
Artículos
Definidos y Indefinidos
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IV) PROCEDIMENTOS
- Apresentação do professor;
- A introdução ao conteúdo por
meio de uma folha explicativa e explicações orais;
- Atividades:
1. Identificar o uso dos artigos definidos e
indefinidos na tirinha de Malfada e o de Gaturro;
2. Realizar as atividades de fixação
propostas;
3. Atividade Avaliativa;
- Encerramento da aula.
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V) RECURSOS
Quadro, giz, fotocópias.
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VI) AVALIAÇÃO
- A atividade avaliativa
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VII) REFERÊNCIAS
- Gramática
Contrastiva del español para brasileños – FERNÁNDEZ, Gretel Eres/ MORENO,
Concha. Editora SGEL, 2007.
- TIRINHA
GATURRO Disponível em: <https://www.facebook.com/gaturronik/photos/a.335113806303.150471.333723386303/10151995551
546304/?type=1&theater> Acesso em: 25 maio. 2014.
- TIRINHA DA MAFALDA. Disponível em: <https://www.facebook.com/photo.php?fbid=437807313000995&set=a.300726240042437.70866.1409
87089349687&type=1&theater>
Acesso em: 26 maio. 2014.
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ANEXO 2
Los artículos definidos
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SINGULAR
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PLURAL
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MASCULINO
|
EL
|
LOS
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FEMENINO
|
LA
|
LAS
|
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NEUTRO
|
LO
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No tiene / Não tem
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CONTRACCIONES
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A + EL= AL
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DE + EL= DEL
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En español solamente existen dos
contracciones de artículo y preposición: AL y DEL.
El artículo siempre precede
al nombre.
Ejemplo:
El abogado, La audiencia, Las leyes, Los jueces.
Ejemplo:
El abogado, La audiencia, Las leyes, Los jueces.
Entre el artículo y el nombre pueden
interponerse adjetivos o adverbios.
Ejemplo:
El mundialmente conocido abogado, La primera lección, Las nuevas leyes,
Los ilustres jueces.
Ejemplo:
El mundialmente conocido abogado, La primera lección, Las nuevas leyes,
Los ilustres jueces.
Es incorrecto el uso de artículo
delante de nombres de personas o de lugares geográficos, como ciudades,
pueblos, países etc.
Es incorrecto decir: La España, El Pedro, La María, El México,
etc.
Pocos nombres de países pueden ser
precedidos de artículo, a pesar de no ser obligatório su utilización..
Ejemplo:
El Brasil, La Argentina, El Uruguay, El Paraguay El Perú, Los Estados Unidos,
El Canadá, El Ecuador y El Japón.
Ejemplo:
El Brasil, La Argentina, El Uruguay, El Paraguay El Perú, Los Estados Unidos,
El Canadá, El Ecuador y El Japón.
Algunos nombres de países y ciudades
deben llevar, obligatoriamente, el artículo precediéndolos.
Ejemplo:
El Salvador, La India, La Habana, El Cairo, La Coruña, La Rioja.
Ejemplo:
El Salvador, La India, La Habana, El Cairo, La Coruña, La Rioja.
Puede ponerse precediendo nombres de
personas o comarcas si se cualifican los mismos.
Ejemplo:
El gran Napoleón, La buena María, La España antigua, La Francia moderna, etc.
Cuando los apellidos o nombres propios van en plural.
Ejemplo: Los Fernandez, Las Marías, Los Perez, etc.
Ejemplo:
El gran Napoleón, La buena María, La España antigua, La Francia moderna, etc.
Cuando los apellidos o nombres propios van en plural.
Ejemplo: Los Fernandez, Las Marías, Los Perez, etc.
Los artículos indefinidos
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SINGULAR
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PLURAL
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MASCULINO
|
UN
|
UNOS
|
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FEMENINO
|
UNA
|
UNAS
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Siempre precede al nombre.
Ejemplo:
Un profesor, Una clase, Unas leyes, Unos jueces.
Ejemplo:
Un profesor, Una clase, Unas leyes, Unos jueces.
Entre el artículo y el nombre pueden
interponerse adjetivos o adverbios.
Ejemplo:
Un mundialmente conocido abogado, Una interesante mujer, Unas severas leyes, Unos ilustres jueces.
Ejemplo:
Un mundialmente conocido abogado, Una interesante mujer, Unas severas leyes, Unos ilustres jueces.
Es incorrecto el uso de artículo
indefinido delante de las palabras otro/s u otra/s
Ejemplo:
"OTRO ESCRIBANO" y no "un otro escribano"
"OTRO DÍA" y no "un otro día"
Ejemplo:
"OTRO ESCRIBANO" y no "un otro escribano"
"OTRO DÍA" y no "un otro día"
"Unos" y "Unas"
también se utilizan con el sentido de "aproximadamente" para
distancias, fechas, medidas, etc.
Ejemplo:
Mi escuela está a unos cinco kilómetros de aquí.
Mi escuela está a unos cinco kilómetros de aquí.
La casa de la tía de María está
a unas tres cuadras del tribunal.
Hace unos seis años
que no soy multado.
Hace unas tres
semanas que los intereses aumentaron.
Quiero unos dos
kilos de tomates.
ANEXO 3
LA PRINCESA ANA
La princesa vivía en un castillo con su padre el rey y
dentro de unos días se casará con un príncipe. Muy cerca vivía una bruja muy
mala, y cuando se enteró de la boda, mandó a su dragón para que secuestrase a
la princesa. A la mañana siguiente, el castillo y los soldados no pudieron
hacer nada para salvar a la princesa.
Pero muy pronto se enteró el príncipe y corrió con su
caballo al rescate de su amada. Cuando la bruja lo vio en su bola de cristal le
ordenó al dragón que atacase y cuando menos se lo esperaba el dragón atacó y el
príncipe sufrió varias heridas y se refugió en la cabaña de su amigo Perlín,
que era un mago y le contó lo sucedido. Perlín le dio una espada mágica y el
príncipe se fue en busca del dragón y comenzaron a pelear y gracias a la espada
consiguió vencerle. Después fue en busca de la princesa y cuando se vieron le
dio un gran beso. Se fueron al castillo donde se celebró la boda a la que
asistió el rey y un montón de invitados que vieron a los recién casados y
fueron muy felices. ¡Vivan los noviooooooos!!
Propostas do texto:
1. Os alunos deveram ler, em voz alta ou como o professor
determinar, o texto.
2. A seguir, deveram circular os
artigos definidos e sublinhar os indefinidos.
4. O professor comentará sobre os
usos e as regras gramaticais.
ANEXO 4
Depois, o professor pedirá para que, em
duplas, completem a história abaixo. Ao final, o professor fará as correções.
FELIZ CUMPLEAÑOS
ANEXO 5:
Actividade Avaluativa
ESCOLA ESTADUAL PADRE JOSÉ SCAMPINI
ESTAGIÁRIO: ALBERTO CHISSINGUI SARA
SILVA
TURMA: 2º ANO E, DATA: 18/06/2014
ALUNO
(a)------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES
1-
A partir Del contenido que hemos visto, escribe con el, la, los y lãs en
espacio vazio:
a) .................niño. g)
................árbol
m).................moto.
b) .................barco.
h)..................niña
n).................flor
c) .................gato.
i).................día.
o).................hombre
d) ................coche. j).................mano p)................pez
e) ..............autubús.
k).................mujer
q).................calle.
f) ...............casa.
l)..................gata
2 – Escribe
uno, una, unos y unas.
a) …………………….árbores.
g)………………….casas.
b)
……………………niños
h)…………………..mujeres.
c)……………………..hombres.
i)…………………….calles.
d)…………………….gatos j)……………………flores.
e)……………………manos
k)…………………..pantalones.
f)………………….coches
l)……………………peces.
3. complete las
frases seguintes:
a) Entre el .................... y
..................... pueden interponerse .............. o
........................
b) Es incorrecto el uso de artículo...............
delante de las .................. otro/s u otra/s.
c) Puede ponerse
precediendo......................... de personas o comarcas si...................... los
mismos.
